四月山花烂漫，鸟语花香。为了进一步提高双流区实验小学(东区)教师的任教水平，着力建设高效的教室，2018年4月3日上午，室索(东区)校长朱晓玲走出二年级七班肖元老师的教室，以教室为例指导童话课。

NIzNIz肖元老师正在教二年级下册第六单元讲课信用中的《小山羊和小灰兔》。这是一个童话故事，描写了小动物之间遵守约定的故事。在课堂上，肖老师根据课文的特点，用优雅的语言热情地介绍，让学生们深入参与，让教师和学生们进行多次对话。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、文字)孩子们在老师的指导下充分想象和体会语言文字的优雅，就像自己是童话故事中的小动物一样。

整个课程的设计思路清晰，层次分明，亮点突出，最令人震惊的是从扶到老大的痕迹。在评价过程中，NIzNIzNIz对本课的教学设计和实施评价比较低，特别佩服二年级七班学生的正规训练，肖元老师还就班级的日常管理方法与大家进行了交流。

年级自评互相评价后，周校长针对童话类的课文，对教师们区分教学过程和中难的触摸，受益匪浅。NIzNIz此次校长购票，给教师们提供了提高自学的机会，都是从倾听中进口科学知识，在交流评价中改编理念，对今后教育水平的提高起到了很大的促进作用。

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